Флэшмобчег

...от mjerry.

( ПРАВИЛА )

1. Насколько твоя жизнь сейчас совпадает с тем, какой ты представлял свою "взрослую" жизнь лет этак в 16?

Не особенно. В 16 лет я был уверен, что буду заниматься компьютерными системами как наукой - за пеленой времени мне виделся эдакий понедельничный Привалов с прицелом на вырастание в Януса.
Стал, в итоге, мелким айти-боссом и занимаюсь бизнес-приложениями, хотя это тоже весьма интересно.

С личной жизнью угадал удивительно точно, хотя это совсем другая история. С общежизненным антуражем не угадал совсем - кто ж мог знать тогда, насколько изменится страна и мир. Если честно, получилось лучше.


2. Любимое место в мире (город, страна, просто топографическая привязка из серии "под деревом на повороте на Бердичев :-))) - неважно.

У меня таких два - гора в Крылатском и набережная Мергеллина в Неаполе. И то, и другое - летом.


3. Если бы в мире не было компов и всего с ними связанного, кем бы ты хотел работать?

Ну у тебя и вопросы ;) Завёл бы ресторан, наверное, где-нибудь на средиземноморье. Японский ;)


4. Представь, что ты можешь изменить нечто в мироустройстве. Что бы ты хотел изменить?

Пару фундаментальных физических констант. Пожалуй, я хотел бы, чтобы креативное любопытство у людей глобально победило лень. Чтобы общество было массово настроено на деланье прогресса, а не на тупое использование его плодов. Может быть, из этого ничего дельного и не вышло бы, но жить стало бы существенно веселее.


5. Какую книжку взял бы с собой на необитаемый остров (ответ "сберегательную" не засчитывается :-)))?

Не сберегательную, само собой. Электронную с полным Либрусеком + мускульный электрогенератор. На любой робинзонский срок хватит ;)

6. Чему из того, чем никогда не занимался, ты хотел бы научиться?

Летать. На джеты и X-Wing-и не претендую, но нечто лёгкомоторное с удовольствием бы освоил.

(no subject)

Граждане, это какой-то толстый полярный лис.

Дети принесли из школы учебник "Родная речь" за 4 класс (составители - Климанова, Горецкий, Голованова).

Первый тематический раздел учебника называется "Летописи, былины и жития". В качестве примера литературного произведения в популярном жанре "жития" в программу включен слегка адапитрованный церковный текст жизнеописания Сергия Радонежского. Мало того, что текст просто тяжёл для восприятия червероклассниками, он даётся (в отличие от примера летописи) без пояснений о его религиозной природе. После текста аффтары озадачивают школьников вопросами о биографии "великого русского святого" (именно в такой формулировке) и природе чудес.

В общем, не мытьём, так катаньем, РПЦ протащило свои текстовки в образовательную программу даже за рамками пресловутого ОПК. Сергий Радонежский, наверное, был хороший человек, но надо ж и совесть иметь...